​「教育願景座談」邀請台灣翻轉教學推動教師、公部門以及民間非營利組織代表共同與談，希望以更宏觀、長遠的角度，探討台灣教育現況課題、政策發展、革新契機以及資源整合等議題，嘗試整合教師專業、政策支持，以及民間企業資源的，為創造台灣未來新型態教育描繪藍圖。

方新舟
誠致教育基金會董事長
 
2011年創立誠致教育基金會，在關心新住民議題的過程，誠致反覆思辨得到的結論是，教育是唯一能改變結構性問題的方法。基金會兩大使命是「關懷弱勢、科學救國」，希望扶弱又拔尖，而後創立「均一教育平台」，盼望提供「均等」的學習機會與「一流」的學習內容，結合台灣各種不同「以學生學習為中心」的教學方法，共同培育台灣的下一代成為世界菁英。

陳良基
教育部政務次長

曾任台大學術副校長、台大電機系特聘教授、教育部第十三屆/十六屆國家講座主持人。成長於雲林縣，陳次長的教育理念－教育就是應該讓每一個人成為社會上有用的人－來自於他的「農耕教育觀」：從小在鄉下種田，深刻體會農耕式的成長環境，每個學習者就像是恩賜的種子，而教育家就像是個園丁，透過教育讓每一個人成為社會上有用的人。

葉丙成
PaGamO、BTS無界塾共同創辦人
 
開設Coursera第一門華語課程「機率」，領導開發寓教於樂的PaGamO線上遊戲，擊敗400多個團隊獲得全球第一屆的教學創新大獎「Reimagine Education」冠軍。葉老師擁有十五年以上的教學經驗，2013年起積極投入「翻轉教學」，是台灣翻轉教育的旗手、MOOC課程的推手，用科技與趣味反轉教育。2015年創立並開始「BTS無界塾」團體自學計畫，期盼教出具備引領風潮、改變世界能力與格局的新世代。

嚴長壽
公益平台文化基金會董事長

現任公益平台文化基金會董事長、均一實驗高中董事長、慈心華德福實驗教育實驗國民中小學董事長。2011出版《教育應該不一樣》預見台灣教育困境與世界趨勢，目前將畢生累積的經驗全面轉向公益與教育，於台東從事偏鄉實驗教育改革，並與多個教育基金會合作推動創新教育，為台灣教育的未來尋找新的道路。

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張輝誠
台北市中山女高教師

​著有散文集《相忘於江湖》、《我的心肝阿母》、《離別賦》、《毓老真精神》，作品曾獲時報文學獎、梁實秋文學獎等。教學成就曾榮獲教育部教學卓越獎金質獎，2013年9月開始提倡「學思達教學法」，透過隨時開放教室、學思達教學線上平台、出版《學‧思‧達：張輝誠的翻轉實踐》專書，以及受邀至海內外舉辦演講及培訓工作坊，逐漸獲得華人世界教師的認可，為教育革新寫下新頁。